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第390章 (2 / 5)

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        更深的内涵可以有几种理解,一是表达孔子一种谦逊的态度,他自我评价是好学。

        另外还可以往孔子活到老、学到老这种不断自我更新的人生哲学上延伸出去。

        二是,站在子路的立场,别人问自己的老师是一个怎么样的人。

        为人弟子,褒贬都是不合适的,子路给了一个很正确的答案:不言。

        对了!

        同样是《论语.述而》,但在第十九章。

        好好好…八股文又玩出新花样。这种文夫子所说的极为罕见的题型都出来了。

        截搭题。

        顾名思义,把《四书》《五经》中某些语句的个别词语,搭配成文出的题。

        这两句之间该如何链接起来,而且不可以生硬,一定是丝滑流畅,水到渠成的。

        这个就涉及之前林泽看过的那些大儒注解的经书了,每个儒学大家对这些语句都有自己独到的见解。

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